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英语四六级的考试,阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇短篇阅读。这就是测试学生在不同层次上的阅读理解能力,包括理解章节或段落的主要思想和重要细节综合分析和判断,并根据上下文推断出整篇文章的意思并做题。
英语四六级水平 描述 A 等 能用英语进行熟悉话题的口语交流,基本没有难度 B 等 能用英语进行熟悉话题的口语交流,虽然有点难,但不影响交流 C 和其他可以的话题 熟悉英语 做简单的口语交流 D等尚不具备英语交流能力
备考英语考级,首先就要制作学习计划,但是无论这个计划有多完美,如果不实施,就像我之前的六级考试一样很难通过。复习应该是有针对性的。日计划划和月度计划实施后,可以发现自己的知识薄弱。基础差的人在做真题的时候往往不知道自己想做什么,所以要有详细的学习计划。
许多学生在通过CET-4考试时没有认真准备。但是他们还是侥幸的跨过了CET-4的门槛。因此他们错误地认为CET-6也可以侥幸通过考试。结果可想而知他们只能以失败告终。事实很简单CET-6的词汇量超过5500~6000个,这与CET-4是不同的。
在备考四六的时候,作文是学生最最头疼的,而且占有的比分也比较多,作文好不好直接影响四六级的成绩,所以我们备考的时候可以看看历年来的四六级范文,将里面比较好的句式给背下来,等到考试的时候就可以直接用上了,看起来你的文章才会觉得很高级。
翻译写作要灵活利用自己平常背诵的单词,尽可能多的积累一些重要含义或者高频的单词的近义表达,让自己的表达和用词变得更加多元新颖。可以参考模板中的优秀语句和思路,但是尽力避免完全依赖模板,以免出现内容空洞,表达单一的情况
对于备考四六级没什么头绪的同学可以先从词汇入手复习。因为虽然考试题型多样,但考查的核心基础都是词汇。在词汇没有掌握扎实的情况下复习其他是无法取得实质性进步的。补充词汇量的方法其实有很多,最简单的方法就是直接背单词书了。但是这种记单词法需要坚持。
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